“她想先制造林悅因高考壓力過大而自殺的假象，敗壞她的名聲，然后再……”周隊長頓了頓，似乎有些不忍心說下去，“如果你們沒有及時阻止，恐怕還有更惡毒的手段?！?/p>
我聽得遍體生寒，怒火中燒。
這個孟瑤，外表看起來文靜乖巧，心思竟然如此歹毒！悅悅平時待她那么好，把她當成最好的朋友，她怎么下得去手！
“那孟瑤人呢？”我追問。
“我們已經(jīng)派人去抓捕她了?！敝荜犻L說，“她考試結(jié)束后就回家了，應該還在家里?！?/p>
我稍微松了口氣，只要能抓住這個主謀就好。
做完筆錄，我和悅悅走出警局。
前妻陳芳早已等在外面，看到悅悅安然無恙，她激動地沖上來抱住女兒，淚流滿面。
“悅悅，你嚇死媽媽了！”
“媽，我沒事了，是爸爸救了我?！睈倫偠碌卣f。
陳芳這才看向我，眼神復雜，有感激，有愧疚，還有疏離。
上一世，她是最早認定我逼死女兒的人之一，那些傷人的話，至今還像刀子一樣刻在我心上。
“林建誠，謝謝你?！彼吐曊f。
我沒有回應，只是默默地看著女兒。
孟瑤很快就被抓捕歸案了。
面對確鑿的證據(jù)和李莉等人的指認，她無法抵賴，承認了自己的罪行。
她的作案動機，和李莉交代的基本一致，就是源于極端的嫉妒。
她詳細敘述了如何一步步策劃這個陰謀：
首先，她利用和悅悅的閨蜜關(guān)系，騙取了悅悅的信任，模仿悅悅的筆跡，了解悅悅的各種生活習慣和私密信息，為偽造遺書做準備。
然后，她找到了游手好閑的遠房表姐李莉，許諾事成之后給予重金，讓李莉和她的兩個同伙幫忙實施綁架。
她們原計劃在考試結(jié)束后，趁悅悅獨自在宿舍整理東西時動手，將悅悅綁架到后山防空洞，逼迫悅悅按照她們寫好的“劇本”錄下一些音頻或視頻，內(nèi)容大概是表達自己學習壓力大情緒崩潰之類的話，進一步佐證“自殺”的真實性。
之后，她們會給悅悅注射大劑量的安眠藥，造成服藥自殺的假象，再將悅悅送回宿舍，布置好現(xiàn)場，留下偽造的遺書。
而李莉之所以會出現(xiàn)在宿舍，是因為計劃臨時出了點意外。
她們在綁架悅悅的過程中，被一個路過的同學看到了背影，雖然沒有看清是誰，但孟瑤擔心事情敗露，就讓李莉化妝成悅悅的樣子待在宿舍，以防有人來找悅悅時引起懷疑，同時也好接應后續(xù)把“自殺”的悅悅送回來。
如果我沒有重生，如果我沒有及時趕到，后果不堪設想。悅悅不僅會失去生命，還會背上“抑郁自殺”的污名，而我，也會像上一世那樣，被這群惡魔徹底毀掉。
聽著孟瑤冷漠而平靜地敘述著這些令人發(fā)指的計劃，我氣得渾身發(fā)抖。
這個女孩，才剛剛成年，心思卻比蛇蝎還要歹毒！
“孟瑤，悅悅平時待你那么好，把你當成最好的朋友，你為什么要這么對她？”我忍不住質(zhì)問道，聲音因為憤怒而沙啞。