盛億為什么不回消息？
盛億在罵罵咧咧補(bǔ)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作業(yè)。
十分鐘前。
盛億剛同意了牛角包大王的好友申請(qǐng)，扣扣班級(jí)群里班長(zhǎng)就發(fā)了一條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作業(yè)即將截止的消息。
盛億不是班委，開(kāi)學(xué)前兩周收到錄取通知書(shū)時(shí)他才知道自己的志愿被改了。
跑去大鬧一通后，盛億直接叫上何初飛海邊了，玩到開(kāi)學(xué)前一天才回國(guó)。但畢竟是自己考上的學(xué)校，盛億還是來(lái)上課了，老實(shí)但消極。
班委不選，班會(huì)不去，社團(tuán)也一個(gè)沒(méi)加。
擺爛了一個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，他才開(kāi)始瘋狂卷績(jī)點(diǎn)。大一期末卷到了年級(jí)前十，結(jié)果轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)被安修永輕飄飄地告吹了?，F(xiàn)在盛億也沒(méi)有說(shuō)不學(xué)，但是班級(jí)群里亂七八糟的已經(jīng)懶得看了，截止前才發(fā)現(xiàn)這玩意沒(méi)交。
盛億依舊戴著他的平光鏡，骨節(jié)分明的手指懶懶散散地搭在鍵盤(pán)上，到處粘貼借鑒。
“盛哥，這玩意咋寫(xiě)呀？”
唐同和愁眉苦臉地湊過(guò)來(lái)了。
盛億哼笑著瞥了他一眼：“搜資料復(fù)制上去就完了，這種東西水個(gè)差不多交了就完事了。”
一寢室四個(gè)人都對(duì)著電腦奮戰(zhàn)了半小時(shí)，才陸續(xù)補(bǔ)完。
盛億做完交上去都快熄燈了，第二天投資學(xué)早八才瞧見(jiàn)肖可頌發(fā)的消息。
同樣早八的肖可頌正偷偷摸摸地打游擊戰(zhàn)。
老師剛轉(zhuǎn)過(guò)去給ppt翻頁(yè)，她就從桌肚里摸出一只玉米燒麥啃一口。
肖可頌倉(cāng)鼠般嚼著軟糯油香的燒麥，第一百零八次在心底發(fā)誓下次一定早起十分鐘，安安穩(wěn)穩(wěn)地把早飯送到肚子里。
老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)繼續(xù)講課，把肖可頌驚了一驚，心虛地鼓著一邊腮幫子不敢動(dòng)了。
正一二三木頭人呢，放在課本邊的手機(jī)“叮咚”一聲響，一教室早八困倦的學(xué)生都看過(guò)來(lái)了。
肖可頌?zāi)俱蹲×?，須臾抬頭朝老師訕訕一笑，飛速把手機(jī)調(diào)了個(gè)靜音，老實(shí)窩著不敢動(dòng)了。
好不容易等老師再轉(zhuǎn)過(guò)去，她把攥著的半個(gè)燒麥一下塞進(jìn)嘴里，一邊費(fèi)勁咀嚼一邊摁開(kāi)了手機(jī)。
憑億近人：【微笑黃豆人招手哈嘍emoji?！?/p>
盯著這個(gè)黃豆人，肖可頌頭頂緩緩浮現(xiàn)一個(gè)問(wèn)號(hào)。
哈哈哈不會(huì)還有大學(xué)生不知道微笑黃豆是嘲諷的意思嗎？
肖可頌笑不出來(lái)了，難以置信，這位大少爺居然是2G網(wǎng)。
打字又刪掉，反復(fù)幾次，她目光逐漸空茫，昧著良心敲了一行字。
牛角包大王：【哈哈這表情真可愛(ài)啊。】
她飛速鎖了手機(jī)，扭了扭手指，糾結(jié)了兩秒抿著唇又偷偷把手機(jī)打開(kāi)了。
憑億近人：【黃豆人瞪眼疑惑emoji?！?/p>
？
這又是啥意思？是要她自我介紹嗎？肖可頌徹底迷茫了，盯著這短短一頁(yè)的聊天記錄摸不著頭腦。
回憶了一遍人設(shè)，肖可頌打了一段自我介紹，語(yǔ)氣活潑可愛(ài)，最后還加了個(gè)可愛(ài)的顏文字，滿(mǎn)意地欣賞了一下肖大師的文采，她就非常之自信地發(fā)了過(guò)去。
瞅兩眼板書(shū)，就立馬看看有沒(méi)有消息，度秒如年地等了半天，一看時(shí)間才兩分鐘。
憑億近人：【你是？】
肖可頌揉揉眼睛又看了一遍，又看向自己文采過(guò)人的自我介紹，第一句就是：學(xué)長(zhǎng)你好，我是L大金融學(xué)大一學(xué)生宋可可。
看來(lái)這個(gè)人不僅渣，眼神還不好！
她憤憤地戳屏幕。
牛角包大王：【學(xué)長(zhǎng)你一定是在開(kāi)玩笑吧哈哈哈。我不是說(shuō)了我叫宋可可嘛。微笑黃豆人表情?！?/p>
看著自己加的那個(gè)欠欠的微笑表情，她一邊的酒窩都抿了出來(lái)，心情轉(zhuǎn)好乘勝追擊。
牛角包大王：【學(xué)長(zhǎng)可以認(rèn)識(shí)一下嘛，咱們還是同系呢，好有緣分的?！?/p>
牛角包大王：【我第一次見(jiàn)你是在操場(chǎng)上，學(xué)長(zhǎng)打球真的特別帥?！?/p>
憑億近人：【?！?/p>
憑億近人：【我沒(méi)去過(guò)操場(chǎng)打球?！?/p>
不是吧？
肖可頌傻眼了，她哪去看過(guò)這位打球呀，有這閑工夫就坐車(chē)去吃市中心的一家蛋糕了，但是那家蛋糕真的很好吃呀。
想到那家的抹茶小方，她興致勃勃地打開(kāi)手機(jī)，想刷刷頻道有沒(méi)有代購(gòu)，結(jié)果屏幕一亮，又接受了一遍社死的洗禮。
絕望地趴在了桌子上，臉蛋壓著書(shū)本，整個(gè)人都喪了起來(lái)。
“快起來(lái)快起來(lái)，老師看你呢。”
紀(jì)程非常之仗義地?fù)v了搗趴著的舍友。
肖可頌耳朵悶悶地捂在胳膊圍成的圈圈里，沒(méi)聽(tīng)清紀(jì)程在說(shuō)什么，拖著嗓子繼續(xù)喪。
“別管我了小橙子，我想靜靜?！?/p>
瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)果斷伸手把她捂著耳朵的胳膊拽下來(lái)，紀(jì)程表面不動(dòng)如山，從牙縫里擠聲音。
“不管靜靜多帥你現(xiàn)在都不能想了，老師快把你盯穿了?！?/p>
骨碌一下爬起來(lái)端端正正坐好，肖可頌朝老師諂媚地笑了笑，要多乖有多乖。
老師停下翻ppt的手，打開(kāi)保溫杯喝了一口就開(kāi)始了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育：“同學(xué)們啊，雖然不是高中生了，但是咱們的專(zhuān)業(yè)課還是得認(rèn)真聽(tīng)啊，上課吃東西，手機(jī)不靜音，上課睡覺(jué)，都是不可取的......”
好不容易捱到下課，肖可頌拽著紀(jì)程的書(shū)包帶往前走，悶悶出聲：“我以后能消失在這堂課嗎？”
紀(jì)程一邊費(fèi)勁地從人群中擠出去，還要一邊安撫肖可頌受傷的心靈：“顯然不可能了孩子，老師念叨的時(shí)候估計(jì)已經(jīng)把你的臉刻進(jìn)腦海里了?！?/p>
肖可頌兩眼一黑，看不到光明的未來(lái)，她實(shí)在得緩緩，追人的事晚上再說(shuō)吧。
樓上教室的盛億蹙著眉看著微號(hào)好友申請(qǐng)界面的“已過(guò)期”，暗嘆倒霉。
二選一沒(méi)加上表姐就算了，加上了個(gè)小騙子，表姐的好友申請(qǐng)還過(guò)期了。
沒(méi)忍住又翻回了那個(gè)小騙子的聊天界面，唇角彎了彎，再看一遍還是想笑。
還仰慕他，想和他認(rèn)識(shí)一下，連他從來(lái)不去操場(chǎng)上打球都不知道，果然是個(gè)騙子，他靠著椅背淡淡地?cái)喽ā?/p>
在刪除好友的界面停了幾秒，他還是返回，問(wèn)出了那個(gè)知道不是表姐后的疑惑。
憑億近人：【誰(shuí)給你的這個(gè)微號(hào)？】
盛大少爺開(kāi)學(xué)開(kāi)了輛八位數(shù)的車(chē)，直接在學(xué)校里出名了。
他的微號(hào)不知道被誰(shuí)發(fā)頻道了，每天都有很多人加他，擾的他煩不勝煩，才改了權(quán)限。
現(xiàn)在的好友都知道他不愛(ài)加陌生人，那這個(gè)牛角包是誰(shuí)給她的微號(hào)？