賈松站在教務(wù)處門(mén)口，指尖捏著那張寫(xiě)滿(mǎn)"古籍整理申請(qǐng)"的淡金箋紙，
系統(tǒng)面板在袖中微微發(fā)燙，
半小時(shí)前它剛彈出提示："檢測(cè)到藏書(shū)閣區(qū)域洪荒氣濃度異常升高，
建議宿主以教學(xué)名義接近。"他望著走廊盡頭掛著的"九黎傳承"鎏金匾額，
忽然想起今早唐靈兒把"黃庭經(jīng)"念成"黃燜雞"時(shí)，自己憋笑憋得耳膜發(fā)疼的模樣。
"賈老師？"教務(wù)處主任從門(mén)里探出頭，老花鏡滑到鼻尖，"你這申請(qǐng)寫(xiě)得倒是花哨，
帶新生整理古籍？現(xiàn)在的年輕人不都愛(ài)去演武場(chǎng)揮劍嗎？"賈松把申請(qǐng)往前遞了遞，
袖口露出半塊唐靈兒硬塞的桂花糖包裝紙："主任，您看靈兒這孩子，
上次把'太初玉訣'念成'太初玉腳'，我琢磨著讓她多接觸古籍，也算夯實(shí)基礎(chǔ)，再說(shuō)了。
"他壓低聲音，"最近學(xué)院不是在搞'文獻(xiàn)素養(yǎng)月'嗎？我這也是響應(yīng)號(hào)召不是？
"主任扶了扶眼鏡，瞥見(jiàn)申請(qǐng)末尾周叔（后勤主任）的簽名，終于點(diǎn)頭："行吧，
記得讓李墨老師帶你們熟悉藏書(shū)閣規(guī)矩。那小子啊，看著斯文，管起書(shū)來(lái)比老龜仙還嚴(yán)。
"唐靈兒此刻正蹲在藏書(shū)閣門(mén)口，鼻尖沾著點(diǎn)灰，懷里抱著個(gè)比她還高的竹筐，
筐里堆著《洪荒異獸圖鑒》《古仙術(shù)要訣》和三盒賈松偷偷塞的綠豆糕。見(jiàn)賈松過(guò)來(lái)，
她眼睛立刻彎成月牙："老師老師！李老師說(shuō)三樓有本會(huì)自己翻頁(yè)的《九黎典藏錄》，
我、我搬了三趟才把要用的書(shū)筐搬過(guò)來(lái)。"話(huà)音未落，竹筐底突然"咔"地裂開(kāi)道縫，
一本泛著霉味的舊書(shū)"啪嗒"掉在地上，書(shū)頁(yè)像被風(fēng)吹散的蝴蝶般紛飛。
唐靈兒手忙腳亂去撿，發(fā)頂?shù)拇裘鴣y顫："對(duì)不起老師！我昨天吃了王姨的桂花糕，
手有點(diǎn)黏。"賈松彎腰幫她撿書(shū)，目光掃過(guò)散落在地的紙頁(yè)時(shí)突然頓住。
一張泛黃的殘頁(yè)正躺在兩人腳邊，上面用朱砂畫(huà)著蜿蜒的水紋，
隱約能看出幾個(gè)古篆："禹王鎖龍。"他心跳陡然加快，系統(tǒng)面板在袖中震動(dòng)得幾乎發(fā)燙，
這是檢測(cè)到高濃度洪荒氣的征兆。"兩位同學(xué)，這本書(shū)是館藏珍品。
"清冷的聲音從身后傳來(lái)。賈松抬頭，只見(jiàn)李墨抱著一摞《星軌志》站在樓梯口，
月白長(zhǎng)衫纖塵不染，嘴角掛著溫和的笑，可目光卻像淬了冰似的釘在殘頁(yè)上，"小心處理，
若是損壞。""李老師說(shuō)得是。"賈松搶先一步彎腰撿起殘頁(yè)，轉(zhuǎn)手就塞進(jìn)袖中，
"靈兒手滑，我?guī)椭罩?，省得再掉?yè)。"他故意把"手滑"二字說(shuō)得重重的，
眼角瞥見(jiàn)唐靈兒正捧著裂開(kāi)的竹筐，耳朵紅得像煮熟的蝦。
李墨的指尖在書(shū)脊上輕輕叩了兩下，笑容未變："賈老師果然體貼學(xué)生。不過(guò)藏書(shū)閣有規(guī)矩，
任何古籍殘片都要登記備案。""放心放心！"賈松從兜里摸出顆糖塞進(jìn)唐靈兒手里，
借機(jī)擋住李墨的視線，"等整理完我親自拿給您登記，順便討杯周叔泡的云霧茶，