灰塵在光柱中無(wú)聲地舞蹈。排練廳很大，此刻卻顯得有些擁擠。譜架林立，

像一片低矮的白色森林。

二胡、琵琶、中阮、笙、簫、揚(yáng)琴……各種民族樂(lè)器或倚靠在椅子上，

或靜靜躺在打開(kāi)的琴盒里，反射著幽微的光澤。學(xué)生們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑?/p>

低聲交談著假期見(jiàn)聞、新學(xué)期的課程，或是抱怨著這惱人的天氣。

空氣里彌漫著松香、琴弦的金屬味和淡淡的汗味。排練廳最里側(cè)，靠近大落地窗的角落，

光線相對(duì)充足些。一架通體深栗色、木紋流暢優(yōu)美的二十一弦古箏靜靜地架在琴架上，

與周?chē)鷰е环N沉靜的疏離感。它的主人，林溪，正端坐在箏前。她微微低著頭，

幾縷柔軟的、顏色偏淺的棕色發(fā)絲從她白皙的耳后滑落，垂在頰邊。

她穿著洗得有些發(fā)白的淺藍(lán)色校服襯衫，袖口整整齊齊地挽到小臂中間。她的背挺得很直，

脖頸的線條流暢而脆弱，像一株沉靜的水草，無(wú)聲無(wú)息地沉入深潭。

林溪的左手虛按在雁柱旁的琴弦上，指尖修長(zhǎng)，指甲修剪得圓潤(rùn)干凈，透出健康的粉色。

右手則輕輕搭在箏弦的另一側(cè)，拇指內(nèi)側(cè)的義甲是溫潤(rùn)的玳瑁色。她的目光低垂，

落在箏面上那光滑的木紋和緊繃的琴弦上，眼神專(zhuān)注得近乎空洞，

嘈雜——同學(xué)的談笑、風(fēng)扇的噪音、窗外偶爾掠過(guò)的鳥(niǎo)鳴——都被一層無(wú)形的隔膜過(guò)濾掉了，

只剩下眼前這二十一弦構(gòu)成的寂靜世界。她偶爾會(huì)用指尖極輕地拂過(guò)某根弦，

動(dòng)作細(xì)微得幾乎看不見(jiàn)，只有一絲幾不可聞的、近乎嘆息的嗡鳴短暫地滑出，

隨即又湮滅在空氣里。她在調(diào)音，用耳朵和指尖去感受每一根弦的張力是否恰到好處，

音高是否純凈無(wú)暇。這是一個(gè)需要極度耐心和專(zhuān)注的過(guò)程，而她沉浸其中，

仿佛這是世界上唯一重要的事情。她的世界很小，小到此刻只容得下這一架箏，

這二十一根弦。時(shí)間在沉悶中緩緩流淌。指揮周老師還沒(méi)到，

首席學(xué)姐柳清羽正和幾個(gè)高三的學(xué)姐低聲核對(duì)著一份譜子，柳清羽偶爾抬眼掃視全場(chǎng)，

目光帶著一絲不易察...