果然如韓冰所說，李文真的來了三班。劉海心里還是挺激動的，之前褪去的冷漠又如同野火一樣燃燒起來。
三班里，除了劉海，李文誰也不認識。但是班里的同學倒是都認識李文。李文主動打破隔閡，跟劉海打招呼問好。劉海也很熱情跟她介紹班里的情況。
劉海不希望他的精力用在李文身上，有時候他會想，太不值得了。但是心里莫名的想法根本不受控制，劉海依然時不時想起李文，跟過去一樣，李文的模樣在萬千念想中一閃而過，就這一個閃念，李文牢牢地占據(jù)了劉海的新田。
越是這樣，劉海越是害怕，他自己知道這樣子下去遲早會害了自己。難道劉海想成為第二個孟超么？前車之鑒就在眼前。李文也不可能再和他談一場戀愛，新來的班主任大嵩老師說過的話更不是兒戲，堅決杜絕班里學生談戀愛。
白天，劉海還能勉強控制自己，課堂上聽老師講課，做作業(yè)，思考難題，通過轉(zhuǎn)移注意力，去想李文的精力都被占用了。但是到了晚上，夜色降臨，劉海又開始不由自主地去想她，“造孽呀，這是干啥呀？”劉海有時候使勁抽自己幾個嘴巴子。
李文到了三班，換了個新環(huán)境，痛定思痛，李文把精力放在學習上。她和孟超的事，深深地埋在心里，不允許再拿出來惡心自己。那件事讓李文瞬間成熟了不少，她明白了這個社會還是存在差距的，哪怕你還沒有察覺到，但是差距就實實在在存在，自己不夠強大就會被瞧不起。
“李文，我有事跟你說?！眲⒑Ｕ驹诶钗呐赃呅÷曊f。
李文一臉疑惑問劉海：“什么事？”
“就是想和你消除下誤會，之前那次你被告狀，真不是我干的。我有那么無聊么？”劉海很誠懇地說。
“都是過去的事了，不提也罷?！崩钗牟幌胩崮切┻^去的事。
“還有一個事想跟你說，就是……”劉海想說一件事，話到嘴邊又猶豫了。
“能不能一次性說完，說話磨磨唧唧的，真是的?！崩钗挠悬c失去耐心了。
“算了，我也忘了要說啥。想起來再說吧?！眲⒑募て鹄钗牡那榫w，不敢再多說什么。
劉海想告訴李文，他最近老是想著她，腦子里都是她的身影，耳畔都是她的聲音，劉海很痛苦，要不要告訴李文這個感覺，劉海思考了無數(shù)個日夜，當他決定告訴李文時，又不敢說了，怕那個時候連朋友也做不成了。
李文的遭遇讓劉海心存忌憚，所以劉海選擇隱忍，把心事埋在心里。
還是把這種念想轉(zhuǎn)化為前進的動力吧。劉海想，畢竟現(xiàn)在不是時候，能在劉海這個年紀懂得控制很不容易。
劉海選擇了通過日記紀錄自己的心事，當天晚上，劉海寫了一首詩詞作為日記的開篇：
青石鋪滿街旁，
獨自飄搖著幾支勁草，
走在滿是回憶的香坊路，
勾起無限夕陽朝日美景時。
煙雨迷亂下的小花，
依舊透著機靈與爽朗，
散出淡淡的幽芳，
飄著，嗅著曾經(jīng)的芬華。
展開畫卷，點滴墨跡，
繪不完，恍若一夢，
朦朧，月夜，蟲曲鳴，
婆娑里，風追逐，盡是酒氣，
覆滿乾坤！
翩翩起舞，蝶留戀，
一襲輕紗，曼妙竹影，
推窗憑欄遠眺，江河處，
唯美一世載入史冊，
只愿與君同飲樂融融！
寫完后，劉海思索良久，給這首詩詞取名《風中戀蝶》，至于要表達的內(nèi)容，或許只有劉海自己知道。
劉海曾想著把這首詩詞抄一遍給李文，反復思考，最后覺得還是罷了。指不定，李文會怎么想呢。畢竟，一個讀者就有一個解釋。沒有誰會想的和劉海一一模一樣的。
有了日記這個載體，劉海得到了宣泄。劉海沒法跟李文說的，就記在日記里，有時候翻看自己寫的日記，也是一種享受，詞句沒有多少講究，想寫啥就寫啥。
劉海后來說：“真是野火燒不盡，心思就像野草，野蠻生長，又極其頑強，特有生命力。”
劉海努力控制住內(nèi)心的想法，專心學習，對于一個普通家庭的孩子，除了學習這條道，貌似沒有更好的出路了。
苦心人天不負，劉海的努力也終于迎來了屬于自己的曙光，期中考試成績出來了。劉海竟然考進了年級前三十名，這個結(jié)果是劉海根本不敢想的。但是這成績距離劉海的目標還不夠，他的理想目標得排進年級前十名。越往前爭取名次，只會越來越難，畢竟大家都在努力。
劉海偶爾還會想起李文，這個女生讓他欲罷不能，很多時候，劉海都在想，李文到底哪里好，讓他魂牽夢繞，魂不守舍。仔細分析看，也沒什么特別突出的地方，論長相，李文屬于中上等水平，論身材，李文也屬于中上等水平，論學習成績，李文還是中上等水平。沒有哪一個是特別突出的，不像年級的付夢夢，標致的美人胚子，也不像第一名謝曉蕓，穩(wěn)居第一。
后來，劉海學到一個詞語叫“情結(jié)”或者說叫“心結(jié)”，歸根到底或許就是這個“結(jié)”在作怪吧。但是又能怎么辦呢？
李文來到三班后也安靜了不少，她跟劉海的認識一樣，同樣意識到學習才是最好的出路。當然了，李文沒有劉海那么拼，也沒必要那么拼，李文的基礎擺在那呢，只要保持住就不會太差。
李文的弱項除了數(shù)學，又增加了一科，那就是物理。恰恰相反，物理對于劉海來說絕對屬于優(yōu)勢學科。若干年后，劉海還以中學的物理為驕傲，“物理老師都問過劉海物理題目?！眲⒑Ｕ凑醋韵驳?。曾經(jīng)物理老師問道班里的同學，誰可以代表全年級最高物理水平，同學們一致認為當然是劉海，這都給劉海帶來很大的信心。
李文有時候也主動問劉海物理題，劉海很耐心跟李文講解。劉海也會問問李文英語題目，李文也會很耐心地給劉海講。
“這樣就挺好，彼此促進學習?！眲⒑Ｗ匝宰哉Z道。