”我欣喜又震驚，“你們那也有貓臉老太太的傳說(shuō)？”小胖點(diǎn)點(diǎn)頭，

眼睛里也透出跟我一樣遇到能聊的話題的興奮，“有啊有啊，十來(lái)年前在我們那可出名了呢！

”找到了很有刺激性的共同話題，兩個(gè)社恐立刻變成了社牛，簡(jiǎn)直牛大發(fā)了。

喜劇和恐懼是最容易被理解吸收的兩個(gè)話題，通過(guò)對(duì)貓臉老太太的恐怖傳說(shuō)，

我們充分交換了意見(jiàn)，并且詳細(xì)的補(bǔ)充了很多細(xì)節(jié)。

我在東北的版本是老太太本身養(yǎng)了一只貓，后來(lái)老太太死了，貓忠心耿耿給她渡了一口貓氣，

讓她被貓奪了身體變成了半人半貓的僵尸，專門抓放學(xué)不回家的小孩吃。

小胖在西南的版本細(xì)節(jié)有些差異，說(shuō)是一只貓路過(guò)一個(gè)剛死掉的老太太的身邊，

貓吃了一口老太太的肉，讓老太太尸變成了貓臉人身的僵尸，專門抓放學(xué)不回家的小孩吃。

我們把種種細(xì)節(jié)都參考兌換了一遍，終于發(fā)現(xiàn)了和這個(gè)故事的現(xiàn)實(shí)意義。

教育什么都不懂又什么都想玩的小孩放學(xué)早早回家，

不要上山下河打魚(yú)摸蝦做那些危險(xiǎn)的操作。得出結(jié)論之后，小胖哈哈大笑，

“這些大人們也是，不就是想讓小孩早點(diǎn)回家嗎，至于編這么可怕的故事來(lái)嚇唬人。

都說(shuō)要破除封建迷信，他們還故意制造這種恐慌來(lái)嚇小孩，封建。