陳野數(shù)學(xué)及格和林薇數(shù)學(xué)考砸的消息，如同兩股交匯的溪流，迅速沖出了各自班級的藩籬，在走廊、樓梯間、小賣部、開水房等公共空間肆意流淌、發(fā)酵。
“聽說了嗎？高二那個留了兩級的陳野，數(shù)學(xué)居然考及格了！62分！”
“真的假的？他以前不是個位數(shù)?？蛦?？該不會是……抄的吧？”
“誰知道呢！不過高一（3）班那個林薇才勁爆，數(shù)學(xué)才考了78！滑鐵盧??！”
“78？她不是沈星河學(xué)習(xí)小組的嗎？怎么考這么低？上次月考還前幾呢！”
“嘁，這你就不知道了吧？”小賣部排隊時，一個女生神秘兮兮地壓低聲音，眼神瞟向四周，“有人傳她最近心思飄了，好像跟高二那個突然‘發(fā)奮’的陳野有點(diǎn)……嘿嘿，不清不楚的。不然怎么解釋一個突飛猛進(jìn)，一個直線下跌？這時間點(diǎn)也太巧了吧？”她的話語充滿了暗示和自以為是的邏輯鏈條。
“哦——難怪！”旁邊的人恍然大悟，立刻接上，“我就說嘛，陳野天天抱著書在3班門口晃悠，跟站崗?fù)L(fēng)似的，原來醉翁之意不在酒啊！心思都花這上面了，成績能不跌嗎？”
“嘖嘖，真看不出來啊，林薇平時看著挺清高的，背地里……嘖嘖?！币粋€高個子男生搖頭晃腦，仿佛窺見了什么了不得的真相。
流言如同最頑固的藤蔓，在缺乏事實根基的陰暗角落里瘋狂滋生蔓延。它巧妙地嫁接了兩個看似矛盾又極具話題性的事件——混混陳野的“逆襲”和優(yōu)等生林薇的“滑鐵盧”。林薇的名字和陳野的名字被強(qiáng)行捆綁在一起，添油加醋，繪聲繪色。陳野每日的“站崗”被解讀為“癡情守候”，林薇的考試失利被歸咎于“分心早戀”。
林薇剛走到教室門口，一個溫和卻帶著不容忽視存在感的聲音叫住了她。
“林薇？”
林薇腳步一頓，循聲望去。班主任張老師正站在辦公室門口，手里端著保溫杯，臉上帶著慣有的溫和笑意，眼神卻透著一絲不易察覺的關(guān)切和了然。他朝林薇招了招手：“來，幫老師把這幾份練習(xí)卷發(fā)下去？順便……老師想跟你聊聊?！?/p>
林薇的心猛地一沉。該來的還是來了。她抿了抿唇，壓下心頭的忐忑，依言走過去，接過那疊試卷。
張老師沒有立刻回辦公室，而是示意林薇跟他走到走廊盡頭的窗邊。這里相對安靜，午后的陽光透過玻璃，在地面投下溫暖的光斑。
“這次數(shù)學(xué)成績，有點(diǎn)意外？”張老師開門見山，聲音依舊溫和，目光卻像帶著溫度，落在林薇臉上，帶著詢問，而非責(zé)備。
林薇垂下眼睫，手指無意識地捏緊了試卷邊緣，低聲道：“嗯……發(fā)揮不好。思路卡住了。” 她不想提那些惡意的流言，只想把原因歸結(jié)于自身。
張老師點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕啜了一口保溫杯里的熱茶，目光望向窗外蔥郁的梧桐樹梢，語氣帶著過來人的感慨：“狀態(tài)起伏很正常，老師當(dāng)年也考砸過，天塌下來的感覺都有?！彼D了頓，話鋒一轉(zhuǎn)，聲音放得更輕緩，卻字字清晰，帶著語重心長的分量，“但是林薇啊，一次考砸不算什么，及時總結(jié)，查漏補(bǔ)缺就好。怕的是……被一些不該分心的事情，擾亂了心神，打亂了節(jié)奏?！?/p>
林薇的身體瞬間繃緊了。來了。
張老師沒有看她，仿佛只是在閑聊，目光依舊停留在窗外：“最近……班里有同學(xué)反映，看到你跟高二那個陳野同學(xué)……接觸似乎多了些？”他斟酌著用詞，避免使用“流言”二字，卻點(diǎn)明了核心。
林薇猛地抬頭，臉頰瞬間燒了起來，急切地想要辯解：“張老師！不是那樣的！我跟他……”
“老師知道。”張老師溫和地打斷她，目光終于轉(zhuǎn)回來，帶著安撫和理解，“老師看到了，也聽說了。陳野同學(xué)最近確實像變了個人，開始努力學(xué)習(xí)了，這很難得。他那種笨拙的、甚至有點(diǎn)橫沖直撞的改變方式，老師也看在眼里?！?/p>
林薇愣住了，沒想到張老師會這樣評價陳野。
“但是，”張老師的語氣陡然嚴(yán)肅了幾分，溫和的目光變得銳利而懇切，“林薇，你要明白，改變的道路很長，也很艱難。他現(xiàn)在就像一艘剛剛駛離混亂港口的小船，方向還沒完全定下來，風(fēng)浪隨時可能把他打回去。而你呢？”他注視著林薇清澈卻帶著委屈和困惑的眼睛，“你是一艘已經(jīng)找準(zhǔn)航向、正在揚(yáng)帆加速的船。你們的航道，現(xiàn)在還很不一樣?！?/p>
他嘆了口氣，聲音低沉而充滿關(guān)切：“老師不是要干涉你們正常的同學(xué)交往。只是，青春期的懵懂好感，或者是對他人改變的善意關(guān)注，都很正常。但一定要把握好分寸，守住自己的重心。高中三年，時間寶貴得像金子，精力更是有限。你心里要有一桿秤，學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是壓艙石，是決定你未來能走多遠(yuǎn)、能站多高的基石。任何可能讓這天平失衡的東西，都要格外警惕?！?/p>
他停頓了一下，看著林薇漸漸泛紅的眼眶和緊抿的嘴唇，知道她聽進(jìn)去了，語氣又柔和下來：“那個陳野，他想變好，老師支持，也替他高興。但真正的關(guān)心，不是陪著他一起在迷茫的淺灘徘徊，甚至被他可能掀起的浪花打濕了自己的帆。而是你自己要穩(wěn)穩(wěn)地航行在深水區(qū)，用你的成績，用你一步一個腳印的扎實進(jìn)步，告訴他，或者告訴所有人——看，這才是正確的方向，這才是值得追求的光明?！?/p>
“至于那些捕風(fēng)捉影的話，”張老師搖了搖頭，帶著一絲無奈和洞悉，“清者自清固然是道理，但流言本身就是一把雙刃劍，傷人傷己。離漩渦中心遠(yuǎn)一點(diǎn)，保護(hù)好自己，專注于你該做的事，讓實力替你說話，這才是最有力的反駁。時間會證明一切，也會沖淡一切?，F(xiàn)在深陷其中，只會浪費(fèi)你寶貴的精力和情緒?！?/p>
他最后拍了拍林薇的肩膀，動作很輕，卻帶著長輩的關(guān)懷和力量：“林薇，你是個聰明又踏實的孩子，老師一直很看好你。別讓一時的挫折或者外界的雜音，模糊了你自己的目標(biāo)。把心思收回來，放到書本上，放到錯題上。有什么想不通的，隨時來找老師，或者找沈星河他們討論都行，老師辦公室的門，永遠(yuǎn)是你的‘樹洞’。”
張老師說完，沒再停留，端著保溫杯轉(zhuǎn)身走向辦公室，留給林薇一個溫和而堅定的背影。