5. 軍區(qū)大院的梧桐樹(shù)上，知了不知疲倦地鳴叫著。程立站在樹(shù)蔭下，看著面前列隊(duì)的三十多名青少年，手心滲出細(xì)密的汗珠。這是他參加軍區(qū)"鋼鐵意志"夏令營(yíng)的第一天，周?chē)吧拿婵缀蛧?yán)肅的氛圍讓他有些無(wú)所適從。
"程立！"一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)。程立轉(zhuǎn)身，看到李國(guó)強(qiáng)穿著作訓(xùn)服大步走來(lái)，臉上帶著罕見(jiàn)的輕松笑容。
"李叔？你怎么——"
"驚喜嗎？"李國(guó)強(qiáng)拍拍他的肩膀，"我是這次夏令營(yíng)的副總教官。張司令員特意安排的，怕你不適應(yīng)。"
程立心里涌起一股暖流。自從上周收到夏令營(yíng)邀請(qǐng)函，他就處于一種奇特的緊張與期待中。邀請(qǐng)函是張司令員親自簽發(fā)的，理由是"鑒于程立同志展現(xiàn)出的軍事潛質(zhì)"，但程立懷疑這只是軍區(qū)照顧烈士后代的另一種方式。
"我不需要特殊照顧。"程立低聲說(shuō)，調(diào)整著不太合身的作訓(xùn)帽。
"這不是照顧，"李國(guó)強(qiáng)正色道，"這是機(jī)會(huì)。好好表現(xiàn)，證明張司令員的眼光沒(méi)錯(cuò)。"
哨聲響起，所有學(xué)員迅速集合?？偨坦偈莻€(gè)皮膚黝黑、身材精瘦的中校，眼睛像鷹一樣銳利。
"歡迎來(lái)到'鋼鐵意志'夏令營(yíng)！"他的聲音洪亮得不需要擴(kuò)音器，"我是你們的總教官趙鐵柱，未來(lái)兩周，我會(huì)把你們這些溫室里的花朵，錘煉成真正的鋼鐵！"
程立眨了眨眼。趙鐵柱？這不就是父親曾經(jīng)所在連隊(duì)的現(xiàn)任連長(zhǎng)嗎？難怪李國(guó)強(qiáng)說(shuō)這不是巧合。
第一天的訓(xùn)練從最基本的軍姿、隊(duì)列開(kāi)始。七月的太陽(yáng)像火爐一樣烘烤著訓(xùn)練場(chǎng)，不到半小時(shí)，就有幾個(gè)學(xué)員臉色發(fā)白，被扶到樹(shù)蔭下休息。程立雖然也汗流浹背，但從小在軍區(qū)大院長(zhǎng)大的經(jīng)歷讓他比其他人更適應(yīng)這種嚴(yán)格訓(xùn)練。
"你，出列！"趙教官突然指向程立，"給大家示范一下立正姿勢(shì)。"
程立心跳加速，但還是迅速出列，以最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站好。他感覺(jué)到所有目光都集中在自己身上，后背的汗水順著脊椎流下。
"看到?jīng)]有？腳跟并攏，腳尖分開(kāi)六十度，挺胸收腹，目光平視..."趙教官繞著程立走了一圈，"你以前練過(guò)？"
"報(bào)告教官，沒(méi)有。"程立如實(shí)回答，"但我...看過(guò)很多軍事紀(jì)錄片。"
趙教官意味深長(zhǎng)地看了他一眼："名字？"
"程立。"
趙教官的眉毛幾不可察地挑了一下，程立確定他認(rèn)出了自己。但教官只是點(diǎn)點(diǎn)頭："歸隊(duì)。所有人，按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)練習(xí)！"
午飯時(shí)，程立端著餐盤(pán)找了個(gè)角落坐下。他正埋頭吃飯，一個(gè)餐盤(pán)"砰"地放在他對(duì)面。
"介意我坐這兒?jiǎn)幔?一個(gè)皮膚黝黑、身材結(jié)實(shí)的男孩站在桌前，笑容燦爛露出一口白牙。
程立搖搖頭。男孩坐下，伸出右手："我叫楊銳，來(lái)自臨江縣二中。"
"程立，市一實(shí)。"程立簡(jiǎn)短地自我介紹，握了握對(duì)方粗糙的手。這雙手不像城市孩子的手，掌心布滿老繭。
"你上午表現(xiàn)真棒，"楊銳往嘴里塞了一大口飯，"我從小在農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)大，干慣粗活，但站軍姿還是累得夠嗆。"
程立笑了笑："習(xí)慣就好。你為什么來(lái)參加這個(gè)夏令營(yíng)？"
楊銳眼睛一亮："冠軍能獲得高考加分！我成績(jī)一般，想考軍校得拼一把。"他壓低聲音，"你呢？看你樣子像是軍人家庭出身。"
程立的手指無(wú)意識(shí)地摸向胸前的口袋——那里現(xiàn)在空蕩蕩的，夏令營(yíng)不允許攜帶私人物品。"算是吧。"他含糊地回答。
下午的訓(xùn)練是基礎(chǔ)體能測(cè)試。程立在長(zhǎng)跑和俯臥撐項(xiàng)目中表現(xiàn)中等，但到了射擊模擬訓(xùn)練時(shí)，情況完全不同了。
"記住，三點(diǎn)一線，平穩(wěn)呼吸..."教官講解著射擊要領(lǐng)，程立卻發(fā)現(xiàn)自己幾乎不需要思考——持槍姿勢(shì)、瞄準(zhǔn)方式、扣扳機(jī)的節(jié)奏，一切都那么自然，仿佛刻在肌肉記憶里。
"好，第一組試射！"
電子靶顯示出環(huán)數(shù)。程立的五發(fā)子彈全部在九環(huán)以?xún)?nèi)，其中三發(fā)十環(huán)。周?chē)懫鹨魂圀@嘆聲。
"運(yùn)氣不錯(cuò)嘛！"楊銳拍拍他的肩膀，他自己的靶子上只有兩個(gè)七環(huán)，其余都在五環(huán)左右。
趙教官走過(guò)來(lái)查看成績(jī)，看到程立的靶子時(shí)，眼中閃過(guò)一絲驚訝。"再來(lái)一組。"
程立深吸一口氣，再次舉槍。這次五發(fā)全部十環(huán)，其中一發(fā)正中靶心。
訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)一片寂靜，然后爆發(fā)出掌聲。程立放下槍?zhuān)约阂搽y以置信。他從未接受過(guò)專(zhuān)業(yè)射擊訓(xùn)練，只是偶爾跟李國(guó)強(qiáng)去過(guò)幾次靶場(chǎng)。
"程衛(wèi)國(guó)是你什么人？"趙教官突然問(wèn)道，聲音只有他們兩人能聽(tīng)見(jiàn)。
程立喉嚨發(fā)緊："我父親。"
趙教官點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮現(xiàn)出罕見(jiàn)的微笑："血脈相承的天賦。你父親是我們連隊(duì)最好的神槍手。"他提高聲音，"全體注意！程立將擔(dān)任射擊訓(xùn)練的小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)幫助其他隊(duì)員。"
解散后，幾個(gè)學(xué)員圍住程立，七嘴八舌地請(qǐng)教射擊技巧。但也有幾個(gè)人站在遠(yuǎn)處，交頭接耳，不時(shí)看向程立。
"別理他們，"楊銳拉著程立離開(kāi)，"嫉妒而已。"
但事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單。晚飯后，程立在廁所隔間里聽(tīng)到外面兩個(gè)學(xué)員的對(duì)話。
"...聽(tīng)說(shuō)是烈士后代，軍區(qū)特意照顧的。"
"難怪射擊那么好，肯定私下訓(xùn)練過(guò)。"
"我聽(tīng)說(shuō)他爸是什么英雄，他媽也是軍人，都死在戰(zhàn)場(chǎng)上了..."
"噓，小點(diǎn)聲..."
程立握緊拳頭，指甲深深掐進(jìn)掌心。無(wú)論走到哪里，他始終擺脫不了"烈士遺孤"的標(biāo)簽。他等到外面安靜了才出來(lái)，用冷水狠狠沖了把臉。
回到宿舍，楊銳正在整理內(nèi)務(wù)。八人間的宿舍里，其他人都圍在一起聊天，看到程立進(jìn)來(lái)，談話聲突然低了下去。
"程立！"楊銳熱情地招呼，"快來(lái)幫我看看這被子怎么才能疊成'豆腐塊'，我弄了半天還是一團(tuán)糟。"
程立感激地看了他一眼，走過(guò)去幫忙。他知道楊銳是故意的，給他一個(gè)臺(tái)階下。
"謝謝。"整理被子時(shí)鐘立低聲說(shuō)。
楊銳聳聳肩："我農(nóng)村來(lái)的，他們覺(jué)得我土；你是軍二代，他們覺(jué)得你有特權(quán)。管他呢，兩周后各回各家。"
程立笑了。這是他轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，第一次交到能理解自己處境的朋友。
接下來(lái)幾天的訓(xùn)練越來(lái)越艱苦：戰(zhàn)術(shù)爬行、野外定向、障礙穿越...程立的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞，但射擊始終是他的強(qiáng)項(xiàng)。趙教官對(duì)他的要求也比其他人嚴(yán)格得多，稍有差錯(cuò)就是加倍懲罰。奇怪的是，程立并不反感這種嚴(yán)格，反而覺(jué)得教官是真正把他當(dāng)軍人看待，而不是需要特殊照顧的烈士后代。
第五天晚上，營(yíng)地組織夜間戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。學(xué)員們分成小隊(duì)，在模擬戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下完成指定任務(wù)。程立和楊銳分在一組，還有另外兩個(gè)男生。
"我們的目標(biāo)是奪取前方小山頭上的旗幟，"程立小聲布置戰(zhàn)術(shù)，自己都驚訝于突然冒出的領(lǐng)導(dǎo)力，"楊銳和我從左側(cè)迂回，吸引'敵人'注意；你們兩個(gè)從右側(cè)偷襲。"
行動(dòng)開(kāi)始后，程立發(fā)現(xiàn)自己竟然能清晰地"閱讀"戰(zhàn)場(chǎng)——哪里可能有埋伏，什么時(shí)候該沖刺，什么時(shí)候該隱蔽...這一切仿佛本能一般。他們的小隊(duì)成為當(dāng)晚唯一完成任務(wù)的小組。
"干得漂亮！"趙教官在總結(jié)會(huì)上表?yè)P(yáng)他們，"特別是程立，展現(xiàn)了出色的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。有人天生就是當(dāng)兵的料。"
回宿舍的路上，楊銳撞了撞程立的肩膀："聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？'天生當(dāng)兵的料'。你以后要考軍校吧？"
程立從未認(rèn)真考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但此刻，穿著作訓(xùn)服，身上還帶著訓(xùn)練后的酸痛和汗水，這個(gè)想法突然變得無(wú)比真實(shí)而誘人。
"也許吧，"他輕聲回答，"我還沒(méi)想好。"
"你爸是軍人，你又有這天賦，不去軍校多可惜。"楊銳真誠(chéng)地說(shuō)，"我要是有你這條件，早報(bào)名了。"
程立沒(méi)有回答。他想起父親照片中堅(jiān)毅的眼神，想起連隊(duì)榮譽(yù)墻上那些戰(zhàn)績(jī)，想起自己射擊時(shí)那種奇妙的熟悉感...也許，這就是他的命運(yùn)？
夏令營(yíng)第七天是野外生存訓(xùn)練。學(xué)員們被帶到一片山林中，分組完成指定路線的同時(shí)，還要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。程立的小隊(duì)剛出發(fā)不久就遇到"傷員"——一個(gè)扮演受傷村民的教官，需要他們用簡(jiǎn)易擔(dān)架搬運(yùn)。
"我們輪流抬，"程立指揮道，"楊銳和我在前，你們兩個(gè)在后。每小時(shí)換一次位置。"
山路崎嶇，擔(dān)架沉重。走到一半時(shí)，突然下起大雨。泥濘的山路變得更加難行，其中一個(gè)隊(duì)員滑倒，扭傷了腳踝。
"我們必須找個(gè)地方避雨，"程立觀察四周，"傷員不能再淋雨了。"
地圖顯示附近有一個(gè)廢棄的護(hù)林站，但需要偏離預(yù)定路線。作為組長(zhǎng)，程立做出了決定："改變路線，先去護(hù)林站。"
這個(gè)決定后來(lái)被證明是明智的。他們?cè)谧o(hù)林站等到雨停，傷員得到了休息，而其他堅(jiān)持原路線的小隊(duì)大多因天氣原因被迫中途退出。
"優(yōu)秀的戰(zhàn)場(chǎng)判斷，"當(dāng)晚的總結(jié)會(huì)上，趙教官再次表?yè)P(yáng)程立，"軍人不僅要勇敢，更要有智慧。程立今天展現(xiàn)的正是這種素質(zhì)。"
程立感到一種奇異的滿足感。這不是因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)本身，而是因?yàn)樗谝淮渭兇饪孔约旱哪芰Λ@得了認(rèn)可——不是作為"烈士后代"，只是作為程立。
夏令營(yíng)接近尾聲時(shí)，組織了一場(chǎng)篝火晚會(huì)。學(xué)員們圍坐在巨大的篝火旁，聽(tīng)老兵講故事。趙教官講的是邊境沖突中的一次阻擊戰(zhàn)，程立立刻明白這正是父親犧牲的那場(chǎng)戰(zhàn)斗。
"...程衛(wèi)國(guó)連長(zhǎng)帶領(lǐng)全排戰(zhàn)士堅(jiān)守陣地十小時(shí)，為大部隊(duì)爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間..."趙教官的聲音在火光中顯得格外深沉，"他身中三彈仍堅(jiān)持指揮，最后一句話是讓?xiě)?zhàn)友們轉(zhuǎn)告兒子，爸爸愛(ài)他..."
程立坐在黑暗中，淚水無(wú)聲地流下。他慶幸火光映照下沒(méi)人看得清他的臉。這時(shí)，一只手輕輕握住了他的肩膀——是楊銳。
"我不知道那是你父親，"他低聲說(shuō)，"但你今天的一切表現(xiàn)，都證明他一定會(huì)為你驕傲。"
這句話像一把鑰匙，打開(kāi)了程立心中某個(gè)緊鎖的抽屜。他突然明白，自己不必逃避父母的光環(huán)，也不必被它定義。他可以既尊重父母的 legacy，又走出自己的路。
夏令營(yíng)最后一天是匯報(bào)表演和頒獎(jiǎng)儀式。程立獲得了"最佳射擊手"和"戰(zhàn)術(shù)之星"兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，看到了臺(tái)下李國(guó)強(qiáng)欣慰的笑容和趙教官贊許的目光。
"程立，"頒獎(jiǎng)后，趙教官私下找他談話，"考慮過(guò)將來(lái)嗎？"
程立深吸一口氣："我想...我可能會(huì)報(bào)考軍校。"
趙教官點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛早料到這個(gè)回答："你父親會(huì)為你驕傲的。不是因?yàn)槟氵x擇從軍，而是因?yàn)槟阏业搅俗约旱穆贰?
回程的車(chē)上，程立異常沉默。李國(guó)強(qiáng)不時(shí)瞥他一眼，但沒(méi)有打擾他的思考。
"李叔，"快到市區(qū)時(shí)，程立突然開(kāi)口，"我想看看父親留下的日記和信件。"
李國(guó)強(qiáng)微笑起來(lái)："終于等到你問(wèn)這個(gè)了。明天我就帶你去檔案室。"
回到家，程立站在鏡子前，看著里面那個(gè)被曬黑、剪了寸頭的少年。兩周的軍營(yíng)生活在他身上留下了明顯的痕跡——挺直的脊背，堅(jiān)定的眼神，還有眉宇間那種隱約的銳氣。他第一次在這個(gè)少年身上看到了父親的影子。
程立從抽屜里取出父母的軍功章，輕輕摩挲著光滑的表面。然后，他做了一個(gè)決定——把它們帶到學(xué)校去，不再隱藏，也不再炫耀，只是作為自己的一部分。
睡前，他在日記本上寫(xiě)道："也許軍裝真的適合我。不是因?yàn)槲冶仨毨^承什么，而是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己熱愛(ài)那種紀(jì)律、責(zé)任和榮耀。這選擇不是為了任何人，只是為了我自己..."
窗外，夏夜的星空格外明亮。程立躺在床上，感到一種前所未有的平靜和確定。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但至少現(xiàn)在，他看到了方向。