而是一位四十多歲、戴著眼鏡的女教師。"程立同學(xué)吧？我是陳雯。"女教師微笑著讓開門，

"李上校在廚房忙活，讓我們先聊。"客廳里飄著飯菜的香氣，茶幾上已經(jīng)擺好了茶和點心。

程立拘謹(jǐn)?shù)刈?，不知該說什么。"聽說你想考軍校？"陳雯開門見山。程立點點頭，

喉嚨發(fā)緊。"英語是你的短板？"又是一點頭。程立感到臉上一陣發(fā)熱。

陳雯推了推眼鏡："我看過你的試卷。聽力很差，閱讀速度慢，但寫作部分思路清晰，

語法錯誤也不多。這說明你不是沒基礎(chǔ)，只是缺乏針對性的訓(xùn)練。"程立抬起頭，

驚訝于陳雯的細(xì)致分析。"李上校告訴我你的情況了。"陳雯的聲音柔和下來，

"如果你愿意，我可以每周抽兩個小時給你補課。"程立瞪大眼睛："為...為什么？

""因為我丈夫也曾是軍人，

"陳雯的目光飄向墻上的一張照片——一個穿著軍裝的男子站在雪山前，

"他在一次邊境巡邏中受傷，不得不提前退役。那段時間他很痛苦，

直到發(fā)現(xiàn)幫助他人也能實現(xiàn)價值。"程立這才注意到，照片里的軍人只有一條腿，拄著拐杖，

但笑容燦爛。"軍人精神不只存在于軍營，程立。"陳雯轉(zhuǎn)回目光，

"它存在于任何你堅持理想、服務(wù)他人的地方。無論你是否能穿上軍裝，

都可以傳承這種精神。"廚房門打開，李國強(qiáng)端著兩盤菜走出來："聊得怎么樣？吃飯了！

"晚餐期間，陳雯詳細(xì)詢問了程立的學(xué)習(xí)習(xí)慣和困難，當(dāng)場制定了一個為期八周的強(qiáng)化計劃。

"重點是聽力技巧和閱讀速度，"她在筆記本上勾畫著，"我會給你準(zhǔn)備特別材料，

每天至少兩小時練習(xí)。"程立感到一絲希望重新燃起。也許，只是也許，還有機(jī)會。

接下來的日子如同地獄行軍。每天放學(xué)后，程立直奔圖書館，

完成陳雯布置的專項練習(xí)；晚上回家繼續(xù)刷物理題，常常熬到凌晨。

周末則去陳雯家接受一對一輔導(dǎo)，高強(qiáng)度訓(xùn)練讓他的太陽穴時常突突作痛。"進(jìn)步很明顯，

"四周后的模擬測試中，陳雯滿意地看著他的...